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时间:2019-03-29 15:12 浏览:次 供稿:未知 编辑:艺术设计系

艺术设计系第十一届心理剧大赛

为加强大学生思想政治教育、心理健康教育,进一步提升大学生心理素质,活跃校园文化建设,培养学生健康人格,艺术设计系将举行第十一届心理剧大赛。

活动目的:

1、以校园心理剧的形式讲述身边故事,诠释心理健康问题,传达心理健康知识,使同学们更加深刻地认识自己了解自己,从而促进专业学习、日常行为、心理品德等方面能力和素质的提升。

2、培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,同时使学生身体、心理和社会适应能力等方面得到发展。

3、使校园心理剧成为社会主义核心价值观教育的有效载体。

4、调动学生参与活动的积极性,加强大学生艺术素质教育与课余生活。

比赛时间:2019410

比赛地点:志存楼301报告厅(暂定)

活动要求:

1、遵守活动纪律、不迟到、不早退、不无故缺席,用文明的方式观看节目,节目结束后要有善意的掌声,如有特殊情况需要提前离开,小声离场。  

2、严格遵守指定位置就座。

3、进出大门请自觉按次序出入。

参赛标准:

1.以队报名将报名表和剧本发到文艺部,每组报名人数在15人以下,但不少于6人。

2.剧本可原创,也可借鉴已有的剧本,剧情应联系校园生活,具有代表性,所选题材可以是关于校园生活,爱情,学业,人际关系等。可以反映当代大学生的心理世界、情感空间及心路历程,能引导学生自觉抵制和克服不良心理行为。剧本思想健康、积极向上。剧本内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采,贴近大学生活具有艺术气息,剧本鼓励原创,包括改编。

3.参赛所用音乐、道具(除桌椅外)、服装都由各参赛队自行准备。参赛场地提供桌椅和话筒,并提供笔记本电脑在心理剧演出中播放背景音乐。

4。心理剧的形式要活泼、新颖。可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧等形式(材料工具自备),要通过表演让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下进行心理辅导和教育;

5.整幕剧的演出需控制在7分钟到12分钟

6。结尾需要用一两句话来阐述话剧所要表达的意义,或是对大家的寄语和希望,并为自己的团队拉票。

评分细则:

1、内容健康,主题思想积极向上、趣味性强或者理性强(10分)

2、原创(10分)

3、情节跌宕起伏,富有戏剧性和观赏性(20分)

4、道具,服装,舞台效果,整体感(10分)

5、普通话标准(剧情需要方言除外),动作协调,表情自然丰富(30分)

6、节目吸引人,能够调动观众热情(10分)

7、故事详略得当,时间把握的好(10分)

提示:每组比赛时间为7~12分钟,超时的按时长扣1~5

备注:评委明确给出各部分评分,有工作人员进行最后统计,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩。

奖项设置:

团体奖:

一等奖(1名)奖状+奖品             

二等奖(1名)奖状+奖品              

三等奖(1名)奖状+奖品

个人奖:

最佳表演奖(1名)奖状+奖品

所有参加的小伙伴均有第二课堂学分奖励

注:本次比赛获得第一名的班级将代表我系参加全院心理剧大赛,有望角逐省赛名额。